Честно говоря, давно, будучи преподавателем колледжа искусств в Павловске, мечтал о том, чтобы в нашем городе, богатом памятниками истории и культуры, появились экскурсоводы из глухих и слабослышащих., имеющих образование и владеющих классическими жестами. Мы, глухие, также приветствуем и гидов из слышащих, которые стараются приобщить инвалидов по слуху к искусству. Имеют успех те, кто основательно владеет языком глухих. Дети из школы для глухих и слабослышащих обычно притягиваются к тем, кто прекрасно понимает их мир и их жестовый язык. Для них не имеет значение: слышащий он/она или глухой. Главное, с душой и с компетентностью . Дети не слепые: видят, кто и как ведёт их в мир искусства. Всем хорошо известно, что дети, глухие и слышащие, одинаково видят мир и говорящих о мире глазами судьи.
В нашем городе знают, что сейчас идёт подготовка экскурсоводов из глухих и слабослышащих. Она осуществляется ООО «Языки без границ» при поддержке Комитета по труду и занятости населения Санкт-Петербург а совместно с ведущими музеями.
Мы благодарны дирекции Эрмитажа и Русского музея за предоставление нашей первой группе гидов возможности слушать лекции научных сотрудников и проводить практические занятия.
Чувствуется, что время работает и на нас, инвалидов по слуху.
Считаю, что приобщение к искусству - задача первостепенная нынешнего времени. Оно способно спасти от нравственной и интеллектуально й деградации.
Artes molliunt mores. Одно из популярных изречений Овидия